前天发了一篇李继刚问题之锤的 prompt 的介绍，今天 Droi 同学给出了一份抽象之梯的迭代版，几乎同时，我在两个群里看到这篇 17岁高中生怎么怎么了，谁又成xx之神了，真是不消停。应了评论区的那句话：江山代有才人出，各领风骚数个月。 我请各位加紧思考两个问题： 1）今天的知识已经如此易得，工具已经如此易用，让人赞叹的创作背后，可能就是一次随意的尝试或是巧妙的拼接。在新技术革命的爆裂点上，我们袖手旁观的理由还剩多少？ 2）最后一个袖手旁观的理由也许是下面这个问题还没有得到回答：这一切的意义是什么？当创意本身不再稀缺，难度被极大程度地消解之后，我们如何才能创造于己、于他人的独特价值。 别误会，你无法彻底回答这个问题，最好是带着这个问题上路，它会像幽灵一样，一直折磨你，但那是一种珍贵的否定性，判断力、品味、对自恋与从众的厌恶因此而来，你也因此渐渐成了你，而非他人的投影。 （我想起了另一篇帖子——关于李子柒的，她的难度与意义无疑还没有被技术进步消解，甚至愈发难以消解，更显得珍贵了）